论文园地
理论探索
实现潜在信息需求向现实信息获取之转化（尤敬党，荣耀祥）
“中学生必读书目研究”简介（尤敬党，荣耀祥)
试论中学生必读书目制订之必要性及其推行之可行性（尤敬党，荣耀祥)
试论中学生必读书目的个性特征（陈愈美)
谈《中学生必读书目》的版本选择（荣权)
学校图书馆活动课程的知识平台设计（黄建东 ，成坚)
学校图书馆活动课程资源探析（惠冬芹)
图书馆在素质教育中的作用及其开发（惠冬芹)
教育现代化和中小学图书馆的发展（凌知民)
浅议图书馆如何适应新课程改革（乔青云)
发扬现代化的“人文主义”精神是中学图书馆21世纪的必然走向（刘汝萍)
利用图书资源，培养学生健康人格（李霞)
浅议中学图书馆在研究性学习课程中的功能(李霞)
学校图书馆活动课程特性的层次化把握（惠冬芹)
浅谈中学图书馆的藏书布局与读者利用（陈晓燕)
学校图书馆活动课程开发的模式研究(许云舟)
知识经济时代中学图书馆改革（郑芝青）
角色转换与形象再塑（许云舟）
学校图书馆活动新论（尤敬党）
学校图书馆活动课程与学生的创造性思维培养初探（陈坚）
读者服务
中学生阅读指导教育论纲（尤敬党)
青少年课外阅读导化管理探微（程蓉芬)
浅谈指导初中学生课外阅读的具体做法（李霞)
中学生阅读素质现状的分析与思考（刘汝萍)
当前中学生课外阅读的现状分析及对策(荣静)
广泛开展阅读指导，为知识金字塔夯实基础（李霞）
中学生课外阅读中的错位浅析（尤敬党，荣耀祥）
信息资源建设与管理
中学图书馆期刊工作刍议(尤敬党,荣耀祥)
中小学图书馆报刊资料为教科研服务的实践(惠冬芹)
现代化管理
对网络环境下中专图书馆馆藏资源建设的思考（郑芝青）
图书馆的革命：网络环境对中学图书馆的影响(任静)
实现潜在信息需求向现实信息获取之转化（尤敬党，荣耀祥）